| Newsletter "Fremdsprachen und mehr" - aktuelle Informationen rund um Sprachen und Kultur 1. Sprachen & Beruf 2004: PONS präsentiert neues Blended-Learning-System 2. EAQUALS - europäische Organisation bürgt für Qualität im Sprachtraining 3. EXPOLINGUA Berlin: Verleihung des Europäischen Sprachensiegels 2004 4. Sprachen & Medien 2004 - Call for papers
1. Sprachen & Beruf 2004: PONS präsentiert neues Blended-Learning-System Redaktion: Blended Learning ist das neue Modewort in der Weiterbildungsbranche. Die Kombination verschiedener Medien und Lernformen in einem Trainingsangebot wird inzwischen von immer mehr Anbietern und Nutzern von Weiterbildung gegenüber reinem E-Learning oder Präsenztraining favorisiert. Dr. Okke Schlüter: “Das Problem besteht darin, dass allein die Kombination verschiedener Medien noch kein effektiveres Lernen garantiert. Optimales Blended Learning entsteht durch die systematische Verzahnung der Lernformen – durch Integrieren anstelle von Kombinieren.“ Redaktion: Wie erreicht man dabei die höhere Effektivität des Lernens ? Dr. Okke Schlüter: „Jede einzelne Lernform hat ihre Stärken und Schwächen. Wenn das Lernen wirkungsvoller werden soll, müssen die Lernformen so verzahnt werden, dass die Stärken der einen Lernform die Schwächen der anderen kompensieren. Bei PONS GET wurden E-Learning (CBT/WBT), Online-Aktivitäten und Präsenzunterricht nach diesem Prinzip zu einer integrierten Methode verknüpft. Damit können wir die ersten "richtigen" Blended-Learning-Materialien vorstellen.“ Redaktion: Wie sieht dieser Medien-Mix bei PONS GET aus? Dr. Okke Schlüter: „PONS GET bietet Materialien für Online-Aktivitäten in der Lerngruppe, die tutoriell betreut werden, Selbstlernphasen auf E-Learning-Basis sowie Phasen des Präsenzunterrichts. Die verschiedenen sprachlichen Lernziele werden auf das jeweils am besten geeignete Medium übertragen. Selbstlern- und Präsenzphasen werden dabei optimal aufeinander abgestimmt. Grammatik, Wortschatz, Kommunikation und interkulturelle Lerninhalte werden im Zusammenhang vermittelt. Eine detaillierte Erfolgskontrolle, ein sprechendes Glossar und eine Spracherkennung auf Phonembasis sind weitere Pluspunkte des Programms.“ Redaktion: PONS hat bereits eine Reihe von Sprachenprodukten für Firmen entwickelt. Welche Vorteile bietet der neue Englischkurs PONS GET den Kursteilnehmern? Dr. Okke Schlüter: „PONS legt traditionell besonderen Wert auf die Inhalte und die Didaktik des Lernmediums. Der Anwender muss sich nicht auf die technische Seite des Produkts konzentrieren. Die Inhalte der Reihe PONS GET basieren auf Szenarien aus der Arbeitswelt. Behandelt werden gängige Themen aus Unternehmensbereichen, wie z.B. Produktion, Qualitätssicherung, Marketing oder Sicherheitsbestimmungen. Für die Kursteilnehmer ist der Nutzen des Sprachtrainings somit unmittelbar ersichtlich. Das steigert die Motivation und damit die Erfolgsquote. Zudem ermöglicht der ‚blend’ verschiedener Lernformen ein individuelleres Lernen. Eine engmaschige Erfassung des Lernerfolges bietet Lernern und Trainern Transparenz und die Möglichkeit der Individualisierung. Der Lernende entscheidet dann selbst über die zeitliche Einteilung der E-Learning-Phasen bzw. darüber was wiederholt oder vertieft werden muss.“ Redaktion: Was können Trainer von PONS GET erwarten? Dr. Okke Schlüter: „Das Kursmaterial ist äußerst flexibel gestaltet. Sowohl in der Online-Betreuung als auch in den Präsenz-Phasen ist der Gestaltungsspielraum für Trainer groß. Bei Bedarf kann sich der Trainer mit einem Train-the-Trainer-Modul für das neue Konzept schulen lassen. Im Präsenzunterricht liegt der Schwerpunkt auf Kommunikation und Interaktion, dafür stehen umfangreiche methodische Anleitungen in einem GET-Trainer-Handbuch zur Verfügung. Der Lernstand der betreuten Gruppen kann vom Trainer jederzeit online eingesehen werden. Trotz oder gerade wegen des Medienmix’ kommt den Trainern eine zentrale Rolle in diesem Blended-Learning-System zu, da sie das Zusammenspiel der beteiligten Lernformen gestalten und steuern.“ Redaktion: Welche Qualifikation erreicht man mit PONS GET? Dr. Okke Schlüter: „Die Inhalte von GET orientieren sich am europäischen Referenzrahmen CEF. Der Lernerfolg wird somit nachvollziehbar und zertifizierbar. Die ersten beiden GET-Kurse führen zum Niveau Business-Englisch B1 und B2. Zusätzliche ESP-Module zu Themen wie Telefonieren und Präsentieren erweitern die kommunikative Kompetenz. Redaktion: Herr Dr. Schlüter, wir danken Ihnen für das Gespräch. PONS ist ein führender Anbieter für Sprachenprodukte im Print- und Softwarebereich auf dem deutschsprachigen Markt. Mit den grünen Wörterbüchern und der Sprachlernsoftware PONS Inter@ktiv eröffnet PONS ein breites Produktspektrum – vom Wörterbuch über die CD-ROM bis hin zu Netzwerk- und Intranetlösungen. Der Firmenservice PONS Corporate Solutions bietet Dienstleistungen von Bedarfsanalysen und Beratungen bis zu Trainerschulungen an. corporate-solution@pons.de, www.pons.de/corporate-solutions PONS ist Hauptsponsor der 3. Sprachen & Beruf, Konferenz für Fremdsprachen und Businesskommunikation in der internationalen Wirtschaft. http://62.159.107.115/j.cfm?i=220509&k=100238 2. EAQUALS - europäische Organisation bürgt für Qualität im Sprachtraining
Sprachen lernen – aber wo? Für viele Berufe sind Fremdsprachenkenntnisse unerlässlich. Wer bei einer Bewerbung Kenntnisse in ein oder mehreren Sprachen vorweisen kann, hat oft bei der Auswahl die Nase vorn. Wenn man sich selbst um sprachliche Weiterbildung bemüht, fällt die Auswahl bei dem großen Angebot jedoch schwer. Soll der Kurs an einer privaten Sprachschule in der Nähe stattfinden oder gleich mit einem Aufenthalt im Ausland verbunden werden? Welche Abschlüsse kann man mit dem Kurs erlangen? Und wie steht es um die Qualität des Kursangebotes? Standards setzen Die European Association for Quality Language Services EAQUALS, ein Verband von europäischen Sprachtraining-Anbietern, hat Standards für die Qualitätssicherung bei Sprachtrainings entwickelt. In einem umfangreichen Katalog sind Kriterien festgelegt, zu deren Einhaltung sich die Verbandsmitglieder verpflichten. Dazu zählen ein klar strukturiertes Lehrangebot ebenso wie eine effiziente Organisation der Kurse und ein angemessenes Lernumfeld. Miteinbezogen in die Bewertung wird auch, inwieweit die Institutionen ihre Schüler außerhalb des Unterrichts unterstützen. Ebenso wird regelmäßig geprüft, ob Lehrpersonal und Lehrmaterialien auf dem neuesten Stand sind und die Angestellten zu fairen Konditionen arbeiten. Kontrolle ist besser Um die Einhaltung der Qualitätsstandards zu sichern, werden die in EAQUALS organisierten Institute regelmäßig durch unabhängige Gutachter neu bewertet. Die Auswertung erfolgt zielgruppengenau. Damit können sowohl Unternehmen und staatliche Institutionen, die auf der Suche nach einem geeigneten Sprachtraining sind, als auch Privatpersonen, die sich individuell sprachlich weiterbilden möchten, den geeigneten Anbieter finden. Zurzeit hat EAQUALS 109 Mitglieder. Eine Liste der Mitglieder sowie weitere Informationen zu EAQUALS finden Sie auf der übersichtlichen Webseite unter http://www.eaquals.org. EAQUALS ist Aussteller auf der 17. EXPOLINGUA Berlin, Internationale Messe für Sprachen und Kulturen, die vom 12. - 14. November 2004 stattfindet. http://62.159.107.115/j.cfm?i=220510&k=100238 3. EXPOLINGUA Berlin: Verleihung des Europäischen Sprachensiegels 2004 Das Europäische Sprachensiegel 2004 wird am 12. November 2004 auf der 17. EXPOLINGUA Berlin, Internationale Messe für Sprachen und Kulturen, verliehen (www.expolingua.com). Mit dem jährlich von der Europäischen Kommission vergebenen Gütesiegel werden besonders innovative Fremdsprachenprojekte und –initiativen ausgezeichnet. „Sprachenlernen und sozialer Zusammenhalt – Chancen für Erwachsene“ ist in diesem Jahr der nationale Themenschwerpunkt. Bewerben können sich Projekte und Initiativen, die das integrative Potenzial von Sprache für ihre Arbeit nutzen, z. B. bei der Wiedereingliederung von Arbeitslosen in den Arbeitsmarkt, im Bereich der Arbeit mit Migrant/-innen, bei länderübergreifenden Aktivitäten in Grenzregionen oder im Bereich der Benachteiligten- und Behindertenförderung. Einsendeschluss für Bewerbungen ist der 16. Juli 2004. Die ausgezeichneten Projekte können sich im Rahmen der EXPOLINGUA Berlin der Öffentlichkeit präsentieren. Nähere Informationen zum Europäischen Sprachensiegel sowie die Bewerbungsunterlagen finden Sie unter http://62.159.107.115/j.cfm?i=220511&k=100238 4. Sprachen & Medien 2004 - Call for papers
Bis zum 14. Mai können Vorschläge für Vorträge bei der ICWE GmbH zu folgenden Themen eingereicht werden: - Language Awareness and Language Policy - European Enlargement and Language Diversity - Website Translation - DVD Market and Globalisation - Subtitling for the Deaf and the Hard of Hearing - Copyright Issues - Trends in Subtitling Software: Upgrades and Diversification - E-tools and Screen Translation - Screen Translation and Distance Learning Weitere Informationen zur Konferenz und zum Call for papers gibt es unter http://62.159.107.115/j.cfm?i=220512&k=100238 IMPRESSUM
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